BAGI melonjakkan kecemerlangan institusi pendidikan, Kementerian Pelajaran Malaysia (KPM) merancang pelbagai pendekatan, piawaian dan penanda aras yang lebih tepat serta bersesuaian dengan ciri dan keperluan institusi pendidikan. Sebagai sebuah institusi yang bersedia dengan keupayaan pelajar, guru dan pekerja diharapkan dapat menjadi tapak untuk merintis pendekatan dan perubahan baru yang hendak dilaksanakan.